lunes, 25 de mayo de 2020

Deberes de 6º del 25 de mayo al 8 de junio

Salut mes élèves! Comment ça va?
On va finir avec l´unité 6. Courage!
En esta unidad vamos a ver el vocabulario de la piscina, el verbo SAVOIR (saber) y el verbo FAIRE (hacer) Si a alguno le falta el libro que me escriba y le hago las fotos de la unidad.
Deberes:
1. Copiar el VOCABULAIRE de las palabras página 66 y de los verbos de la página 67.( Plonger, Sauter, Nager la brasse, Nager sous l´eau, Faire la planche, Danser au fond de la piscine)...Buscadlas en el diccionario si no las sabéis...pero seguro que las sabéis hacer todas jeje. Pronto las haremos en la pisci...
2. Copiar la BD (Comic) en francés y en español, sin los dibujos.
3. Copiar la GRAMMAIRE de la página 69. Los dos cuadros morados
4. Ejercicios de la página 72 el ejercicio 2 y el 3.


 Enlace Verbo Savoir

Deberes de 5º del 25 de mayo al 8 de juino

Bonjour mes élèves!
On va finir avec l´unité 6. Courage! 🙋
En esta unidad vamos a ver dos cosas importantes. El verbo Porter: que significa Llevar puesto y el verbo Faire que significa Hacer.
Ejercicios
1. Copiar el VOCABULAIRE de la página 66.
2. Hacer el ejercicio 3 página 67
3. Copiar la BD (comic) de la página 68 en francés y traducirlo en español
4. Ejercicio 3 de la página 72.  QU´EST-CE QU´IL/ELLE FAIT? ¿Que hace ella?
y contestar así: ELLE FAIT....DE L´EQUITATION Ella hace equitación
los deportes los tenéis en la página 69

En estos vídeos el primero explica esta expresión FAIRE, también os explica el verbo Jouer para el deporte, pero eso es para el curso que viene.
En el segundo explica las prendas de vestir y el verbo PORTER











Video explicación FAIRE DU SPORT

viernes, 22 de mayo de 2020

Jeu de Géographie

Bonjour , mes élèves...comment ça va?
Sigo esperando vuestros deberes, recordad que el lunes 25 es el último día.
Os dejo un juego para que practiquéis algo de geografía en francés.
Je vous embrasse très fort ❤


                 Enlace: Jeu des pays

lunes, 11 de mayo de 2020

DEBERES DE FRANCÉS PARA 6º DESDE EL 11 DE MAYO AL 25 DE MAYO

Bonjour à tous et à toutes! Comment ça va?
Vamos a acabar el tema 5. Es importante que además del vocabulario vayáis aprendiendo algo nuevo de gramática.
Cuándo preguntamos ¿Por qué?   en francés utilizamos    POURQUOI?
Y para contestar…Porque…...PARCE QUE



DEBERES:
1. Piensa en un animal del tema que hemos dado y contesta a las preguntas. Copia en tu cuaderno las preguntas y las respuestas, fíjate en el ejemplo.
a)Pourquoi il peut voler ?  Parce qu´ il est un__oiseau_____
b) Pourquoi elle donne du lait ? Parce qu´elle est une___________________
c) Pourquoi elle fait oig-oig ? Parce qu´elle est une ___________________
d)Pourquoi elle pond des œufs ?  P____________________________
e)Pourquoi il mange des noisettes ? P____________________________  
f) Pourquoi il aime des carottes ? P________________________________

2. Copia en tu cuaderno este nuevo VOCABULAIRE de los animales del bosque. Y tradúcelo.
3. Haz el ejercicio número 1 de la página 62.
Espero vuestro trabajos, ánimo ya queda menos Bisous😍




DEBERES DE FRANCÉS PARA 5º DESDE EL 11 DE MAYO AL 25 DE MAYO

Bonjour à tous et à toutes ! Comment ça va ?
Vamos a finalizar el tema 5. Esta parte habla del vocabulario de los transportes. Os he puesto dos enlaces a youtube para que escuchéis la fonética de estas palabras. Están casi todas del libro y añade algunas más.
Deberes:
1. Copiar el VOCABULAIRE del transporte con su significado en español.


2. Ver los vídeos
3. Hacer el Jeu página 62 describid algún personaje del dibujo y yo os contestaré cuál creo que es.
4. Haced el ejercicio2  de la página 62
Espero vuestro trabajos, ánimo ya queda menos. Bisous 😍








jueves, 30 de abril de 2020

LA FÊTE DU TRAVAIL 1er MAI


Bonjour à tous et à toutes élèves de 5º y 6º
Algun@s alumn@s ya me han mandado los deberes, aún quedan muchos días. Calmez-vous!
Pero para que os entretengáis el puente os pongo un vídeo algo complicado de comprender. 
Os propongo un juego….tenéis que escuchar el vídeo en francés con subtítulos en español e intentar responder a las preguntas. Os dejo tres opciones para cada una.
Publicaré el nombre del GANADOR/A    
COURAGE!

La Fête du travail 1er mai
1.Comment on dit HUELGA en français ?      a) hèle     b) grêle     c) grève
2.Combien des heures travaillent les Français ?    a) 7    b) 5     c) 15
3.La fête du travail est officielle en ?    a) 1911    b) 1941    c) 1988

PREMIÈRE place pour ANDREA 5ºB 💜 
DEUXIÈME  RAÚL 6ºA 💚
TROISIÈME  CECILIA 6ºB 💚
QUATRIÈME DIALA 5ºA 💜
CINQUIÈME SONIA 5ºA 💚
SIXIÈME PABLO 6º A💛
SEPTIÈME ROBERTA 6º B 💛
Félicitations!
El concurso ha finalizado tenéis las respuestas marcadas con amarillo.
Merci d´avoir participé 💕💕💕



lunes, 27 de abril de 2020

Deberes para los chicos de 6º desde el 27 de abril al 11 de mayo


Bonjour à tous et à toutes!
Comment ça va?
Os mando nuevos trabajos para hacer. Tenéis dos semanas para entregarlos a mi correo
beatriz@anamayayo.es
Un gros bisou❤

En estas páginas vamos a conocer algo más de vocabulario, cómo se define a las personas. Son adjetivos. La pregunta que hacemos es Comment il/elle est? Y contestamos Il/elle est…..Fijaos en que el masculinos y femenino son diferentes:
Para trabajarlo un poco vamos a hacer los siguientes ejercicios.
1.       Lee la historia.
2.       Copia en francés esta historia
3.       Traduce en español esta historia en el cuaderno.
4.       Copia la GRAMMAIRE en tu cuaderno y busca en el diccionario las palabras que no entiendas
5.       Define a dos personas que conozcas, un chico y una chica utilizando estas palabras y escribelo en el cuaderno.