LA FÊTE DU TRAVAIL 1er MAI

Bonjour à tous et à toutes élèves de 5º y 6º

Algun@s alumn@s ya me han mandado los deberes, aún quedan muchos días. Calmez-vous!

Pero para que os entretengáis el puente os pongo un vídeo algo complicado de comprender. 

Os propongo un juego….tenéis que escuchar el vídeo en francés con subtítulos en español e intentar responder a las preguntas. Os dejo tres opciones para cada una.

Publicaré el nombre del GANADOR/A    

COURAGE!

https://www.la-croix.com/Famille/VIDEO-Pourquoi-fete-travail-2018-05-01-1200935765

La Fête du travail 1^er mai

1.Comment on dit HUELGA en français ?      a) hèle     b) grêle     c) grève

2.Combien des heures travaillent les Français ?    a) 7    b) 5     c) 15

3.La fête du travail est officielle en ?    a) 1911    b) 1941    c) 1988

PREMIÈRE place pour ANDREA 5ºB 💜 
DEUXIÈME  RAÚL 6ºA 💚
TROISIÈME  CECILIA 6ºB 💚
QUATRIÈME DIALA 5ºA 💜
CINQUIÈME SONIA 5ºA 💚
SIXIÈME PABLO 6º A💛
SEPTIÈME ROBERTA 6º B 💛
Félicitations!
El concurso ha finalizado tenéis las respuestas marcadas con amarillo.
Merci d´avoir participé 💕💕💕

Deberes para los chicos de 6º desde el 27 de abril al 11 de mayo

Bonjour à tous et à toutes!

Comment ça va?

Os mando nuevos trabajos para hacer. Tenéis dos semanas para entregarlos a mi correo

beatriz@anamayayo.es

Un gros bisou❤

En estas páginas vamos a conocer algo más de vocabulario, cómo se define a las personas. Son adjetivos. La pregunta que hacemos es Comment il/elle est? Y contestamos Il/elle est…..Fijaos en que el masculinos y femenino son diferentes:

Para trabajarlo un poco vamos a hacer los siguientes ejercicios.

1.       Lee la historia.

2.       Copia en francés esta historia

3.       Traduce en español esta historia en el cuaderno.

4.       Copia la GRAMMAIRE en tu cuaderno y busca en el diccionario las palabras que no entiendas

5.       Define a dos personas que conozcas, un chico y una chica utilizando estas palabras y escribelo en el cuaderno.

Deberes para los chicos de 5º desde el 27 de abril al 11 de mayo

Bonjour à tous et à toutes!
Comment ça va?

Os mando nuevos trabajos para hacer. Tenéis dos semanas para entregarlos a mi correo.

beatriz@anamayao.es

Un gros bisou ❤

En este tema vamos a describir a las personas. Comment il/elle est? Y contestamos Il/elle est …Fíjate bien en la gramática para contestar. Para trabajar estas palabras vamos a hacer estos ejercicios.

1.       Lee la historia con atención

2.       Copia el texto en el cuaderno en francés.

3.       Tradúcelo en español en el cuaderno.

4.       Copia la GRAMMAIRE en el cuaderno, si alguna palabra no la entiendes búscala en el diccionario.

5.       Describe a los personajes: Le gentil(el bueno), Le méchant(el malo),la super-heroïne(la super heroína)

6.       Describe a dos personajes que te gusten: por ejemplo

 Rosalía:

Elle est grande, elle est brune et elle a les cheveux longs.

Saint George

Bonjour à tous et à toutes!
Comment ça va?
Muchos me han mandado sus deberes de 5º ó de 6º, pero hay algunos que aún no. Les doy de tiempo hasta el lunes.
Os dejo este vídeo de deberes. Sólo lo tenéis que ver.

Enlace al vídeo San Jorge
https://www.youtube.com/watch?v=5Yb0RwUfxHI

En este vídeo se cuenta una historia sobre dragones y princesas. Recuerda mucho a nuestro San Jorge y el dragón de Aragón.
El audio está en francés y en la configuración podéis elegir subtítulos en catellano.
Espero que os guste.

Un gros bisou à tout le monde! 😊

DEBERES PARA SEXTO

Bonjour Comment ça va?

Después de este descanso vamos a seguir trabajando con la unidad 5.

Los ejercicios los haréis en vuestro cuaderno y me enviaréis las fotos a mi correo. Os lo recuerdo

beatriz@anamayayo.es

La fecha de entrega es el martes 21 de abril.

Guardo todos vuestros trabajos, se valora el esfuerzo que estáis haciendo.

Si tenéis dudas me las mandáis al correo.

Un gros bisou 😃

EJERCICIOS

1.Aprenderse el nuevo vocabulario de los animales.

2. Escuchad en el enlace la pronunciación de los animales, sólo hay que aprenderse los animales del libro, los otros son para que os vayan sonando.

https://www.francessencillo.com/animales#granja

3. Poned en el cuaderno el título del nuevo tema. Con letras chulas.

4. Escribid el vocabulario nuevo (los animales) como siempre el título VOCABULAIRE

5. Elegid dos animales que no estén en el libro y describidlos EN FRANCÉS, LUEGO UN DIBUJO.

En WIKIMINI.ORG los podéis encontrar.

Ejemplo: L´ARAIGNÉE

Les araignées, ou aranéides, sont des animaux invertébrés arthropodes. Les biologistes en ont recensé plus de 45 000 espèces différentes à travers le monde.

Les araignées ne sont pas des insectes. Elles appartiennent à la classe des arachnides, c'est-à-dire le même groupe que les scorpions, les acariens et les tiques.

DEBERES PARA QUINTO

Bonjour;  Comment ça va?

Vamos a continuar aprendiendo. Empezamos la unidad 5.

Como los audios no los tenéis, os mando un enlace para que escuchéis las partes del cuerpo.

Los ejercicios los vais haciendo en el cuaderno y cuando los acabéis los mandáis a mi correo. Ya sabéis que cuenta el trabajo y el esfuerzo que hacéis a diario. Guardo todos vuestros trabajos.

Si tenéis alguna duda me podéis preguntar en el correo.

Tenéis hasta el martes 21 para entregarlos.

beatriz@anamayayo.es
Un gros bisou😄

En este enlace podéis practicar la pronunciación.

https://apprendre.tv5monde.com/es/aides/vocabulario-las-partes-del-cuerpo

Ejercicios:

1. Practicad la fonética de estas palabras.
2. Poned el título de tema 5 : Dans le petit train.
3. Haced en el cuaderno el ejercicio 2 de la página 56.
4. Copiar el nuevo VOCABULAIRE sobre las partes del cuerpo que aparecen en el libro.
5. Describir estos monstruitos:Ejemplo

Le numéro 1: Il y a trois jambes, deux yeux, deux oreilles, deux cornes, une bouche et trois dents (tres dientes).

         5. Inventad un monstruito vosotros y describidlo.

Bonnes Vacances!

Bonjour à tout le monde!
C´est le moment de se reposer un peu. 
Disfrutad de estos días de merecido descanso.

Saviez -vous?
Le croissant désigne un petit pain en pâte levée ou feuilletée, abaissée en triangle, roulée et incurvée en forme de croissant de lune. L'origine de cet article de viennoiserie remonte à l'époque où les Turcs assiégeaient la capitale de l'Autriche Vienne en 1683.


Os dejo otra receta, esta vez en vídeo para que la escuchéis.

Faire croissants vous mêmes  😋

Fotos de crêpes

Bonjour à tous et à toutes.
 Diala et Sonia ont fait de délicieuses crêpes.
Vous pouvez les voir.
Seguid mandando fotos. Os espero.😘
Bisous

                                SONIA MERCI  ❤❤
             

                                                 




             DIALA MERCI❤❤

Poisson d´avril

Le poisson d´avril est une tradition occidentale qui consiste à faire une farce ou une plaisanterie à ses connaissances ou à ses amis le 1er avril de chaque année.

Hoy es el día de las bromas en Francia. Es como nuestro Día de Inocentes y se pega un pececito de papel en la espalda de la persona a la que quieres hacer la broma.

Podéis hacer vuestros comentarios en el blog.

Un gros bisou 😘